s=v·t , s = Weg, v = Geschwindigkeit, t = Zeit
Dauer bei Windstille: t= s/v = (2·1200km)/500 km/h = 4,8 h = 4h 48 min
Beim Westwind muss man einfach beim Hinweg 60 km/h dazu addieren und beim Rückweg 60 km/h abziehen.
t=s/v = (1200km/(500-60)km/h +1200km/(500+60)km/h) =4,87 h = 4h 52min
Partizipialattribute sind Attribute, die mit dem Partizip 1 oder dem Partizip 2 gebildet werden.
Beispiele: Partizipialattribute
mit Partizip 1: ein singender Vogel
mit Partizip 2: ein repariertes Auto
Jetzt müsstest Du es eigentlich in Deinem Text oben finden ....
Vielleicht hilft Dir diese Seite weiter
Zunächst mal eine Seite, die Dir beschreibt, wie man eine Verortung vornimmt.
Die wichtigsten Daten zu Verortung findest Du hier bei Wikipedia und auch hier in der Internationalen Datenbank für Bauwerke und Bauingenieure
Kannst Du vielleicht kurz googeln und Dir die im Netz angebotenen Inhaltsangaben selber durchlesen? 
Lösung hast Du ja hier schon bekommen...
@ HarryPotter: Aufgabe 1 stimmt leider nicht; Lösung muss lauten: 5*Wurzel (2y)
Aufgaben 2+3 sind korrekt
Links "Pflanzenwelt der Savanne":
Hier ist sind gute Artikel:
nachzulesen
hier (s. 16 ff. und
hier (hier auch zurückblättern...)
Gegenvorschlag:
Du versuchst es zu übersetzen und wir schauen drüber...
Dazu müsste man das Buch haben, um die Seite 35 Nr. 1 a+b zu lesen. Das nutzt aber auch nichts, wenn man den Text, auf den sich die Fragen beziehen (S. 34+35) nicht gelesen hat.
Ich habe auch nur gegoogelt, bin auf diese Seite und den Text gestoßen... wenn es der ist, um den es geht.
Wenn Du den Text durchliest, sammele die Informationen über die Familie Fouquet und über die verschiedenen Etappen ihrer Flucht
zu 4a)
das Ergebnis ist korrekt, aber es fehlt das +/- vor der Wurzel
zu 4b)
nicht richtig:
x1/2 = -20 +/- sqr(400-39) => x1/2 = -20 +/- 19 => x1 = -39 und x2 = -1
zu 5a
f(x) = x² - 10x + 16 | quadratische Ergänzung: + (p/2)²
f(x) = x² - 10x + 25 - 25 + 16 | mit binomischer Formel faktorisieren
f(x) = (x - 5)² - 9 | Koordinaten des Scheitelpunkts ablesen
xS = 5 ; yS = -9
zu 5b
f(x) = 3x² + 24x + 21 | : 3
1/3·f(x) = x² + 8x + 7 | quadratische Ergänzung: + (p/2)²
1/3·f(x) = x² + 8x + 16 - 16 + 7 | mit binomischer Formel faktorisieren
1/3·f(x) = (x + 4)² - 9 |· 3
f(x) = 3·(x + 4)² - 27 | Koordinaten des Scheitelpunkts ablesen
xS = -4 ; yS = -27
Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen:
Nullstellen (Schnittpunkte mit x-Achse): x1 = -1 ; x2 = -7
Schnittpunkt mit y-Achse bei y = f(0) = 21
Zu 6)
Formel Fläche Rechteck => A=a*b
Aussage 1: A = 300 cm2
Aussage 2: eine Seite ist 5 cm länger als die andere => b = a + 5 oder a = b + 5
Flächenformel mit Aussage 1+2 => 300 = a*(a + 5) oder 300 =(b + 5)*b
Die Frage lautet:
What is your main food in winter?
und wird von jemanden an eine andere Person gestellt. Wenn Du das deinem Freund/deiner Freundin erzählen willst, sagst Du doch. Herr/Frau X fragte Herrn Y/ Frau Y / mich , was seine/ihre/meine Hauptnahrung im Winter sei.
Grammatik dazu:
Beispiel mit Fragewort
wörtliche Rede: “What do you think of that TV presenter?” => indirekte Rede: He asked me what I thought of that TV presenter.
Beispiel ohne Fragewort
wörtliche Rede “Do you like her?” => indirekte Rede: He asked me whether/if I liked her.
Jetzt versuche den Satz selber zu übersetzen... und stelle es in ein Antwortfeld ein
Das ist sinngemäß falsch... Das bedeutet, dass ich mich weigere Hausaufgaben zu machen oder keine HA machen werde...
4) Ich werde keine Hausaufgaben machen müssen, aber ich werde arbeiten müssen.
I will have to do no homeworks, but I will have to work.
5) Ich werde nicht mehr in die Schule gehen dürfen.
I will not be/won't be allowed to go to school any more.
Der Rest ist korrekt... 
Aufbau einer Sachtextanalyse:
Formulierungshilfen:
http://www.vormbaum.net/index.php/late…gleitblatt/file
Beispiele einer Sachtextanalyse:
