Beiträge von gmz88

  • Quadratische Funktionen mit der Gleichung y= ax²+bx+c

    deine erste funktion stimmt soweit

    in der zweiten sollst du die linearfaktoren betrachten
    diese sind in diesem fall f2:=(x-3)*(x-5) und wenn man dies ausmultipliziert erhält man die gesuchte funktion, sprich f2:= x²-8x+15

    dritte funktion:

    also wir wissen dass S(2, ys) ist, d.h.
    laut Definition:

    f3:=(x-2)²+ys --> f3:=x²-4x+4+ ys

    nun wissen wir, dass x= 3 eine Nullstelle ist
    d.h., wenn du diese in f3 einsetz, erhälst du doch

    3²-4*3+4 +ys = 0
    9-12+4 +ys = =0
    1+ ys = 0
    d.h.

    ys = -1

    nun setzt du dies für ys ein und hast deine funktion ermittelt..

    nun versuch mal analog dazu
    f4 zu ermitteln, aber vergiss nicht, dass diesmal y gegeben wurde ;)

  • Wie Tag und Nacht.Deutsch und Mathe.

    Hallo Visionist ;)

    Auch ich bin der Meinung, dass du in der Grammatik und Rechtschreibung keine Probleme hast..

    Ich war auch in derselben Situation und dies jahrelang :)
    Schlussendlich habe ich meinen Fehler erkannt:

    Ab der 10. Klasse beginnt man hauptsächlich mit den Interpretationen:

    Allgemein solltest du die INTENTION im Text erkennen und deine ganze Argumentation auf diese Intention aufbauen ;)
    Die Argumente solltest du vorher gewichten und diese anschließend ordnungsgemäß aufschreiben..

    Hoffe, dass dir diese Tipps weiterhelfen