Beiträge von katijena

Wie gliedere ich eine gute Gedichtsnalyse, so das sie nciht abgehackt sondern flüssig zu lesen ist.

Wie ihr alle wisst befasst man sich im Deutschunterricht fast ausschließlich mit Gedichten, eig, find ich das ist schon schwer, aber zu bewältigen. MEin Problem ist nu, das ich meist dne zusammenhang nciht erkenne, oder gar nciht verstehe was der Autor mit einer bestimmten aussage meint. z´.B. : Und übe, Knabengleich, Der Disteln köpft An Eichen dich und Bergeshöhen.

Ja schön und was soll das jetzt bedeuten?

Mein Problem ist auch meistens, das meine Ideen meistens nciht wirklich das wahre sind. Wie kann man lernene Gedichte "richtig" zu verstehen bzw. in die richtige Richtung gelenkt zu werden?