Hallo Super Brain,
also ich hatte in der 6.Klasse soweit ich weiß (ist nun schon 5 Jahre her) adverbiale Bestimmungen, Pronomen und Relativsätze. Eine Seite, wo du in andere Themenbereiche hineinschauen kannst, habe ich hier für dich: http://www.klassenarbeiten.de/klassenarbeite…utsch/index.htm
Andererseits empfehle ich dir einfach einmal zu googlen, dort findest du eigentlich genug Seiten 
Viel Spaß & Erfolg
wünscht dir "Die Deutsche" 
Hallo,
zunächst einmal danke an roland. Ich weiß auch nicht, was es an meiner Fragestellung zu kritisieren gegeben hat, jedoch hat sich das ganze nun doch erledigt. Ist ja schon ein paar Tage her und die Hausaufgabe ist dann eher unausführlich gestaltet worden mein Deutschlehrer hat mir die ganze Sache nochmal erklärt und dann hatte ich wenigstens ein bisschen Klarheit.
Trotzdem dankeschön
eure Trixi 
Hallo Koray Coban,
also ich kenne Brückenwörter auch aus der 5. Klasse. Jedoch nicht als "eehm, naja" oder sonstiges sondern eher als Wörter, die jeweils zum linken Wort (ans Ende) und zum rechten Wort (an den Anfang) passen, wie zum Beispiel:
Eis ... Streich
dazwischen passt "Zapfen" also:
"Eiszapfen" + "Zapfenstreich" oder:
Wurst ... Dose
dazwischen passt beispielsweise "Brot", daher also:
"Wurstbrot" oder "Brotdose"
Hoffe du verstehst, was ich meine ansonsten frag nochmal nach 
Liebe Grüße
Die Deutsche
Bedeutet eine unantastbare Inszenierung alter Stücke nicht das gleiche wie das Betrachten alter Bilder im Museum 
Das ist meine Hausaufgabe zu morgen sogar, aber mir fällt echt nicht ein, was ich dazu schreiben soll 
Und dann noch einen zusammenhängenden Text. Mir reichen ein paar Argumente eurerseits für einen kleinen Ideenstoß
Dankeschön im Vorraus
eure Trixi :p
