Beiträge von sooooox

wie soll man zu der Funktion f(x)=b-ca^x eine Kurvendiskussion machen?

Die Aufgabe lautet ;
Einige Schüler verbreitenin ihrer Schule das Gerücht , dass der Lehrer Herr X behauptet habe, wer beim Ordnungsdienst Überstunden macht, könne sich auf Antrag durch die Schulleitung vom Matheunterricht befreien lassen.

Aufgabenstellung
Die allgemeine Funktionsgleichung N(t)=b−ca^t beschreibe die Anzahl der Schüler, die
nach einer bestimmt Zeit t in Stunden das Gerücht kennen, wobei der Zeitpunkt t = 0 der Uhrzeit 08:00 entspricht.
1. erklären sie, welche Bedeutung die Parameter a,b und c haben

Es wäre nett wenn mir jemand dabei helfen könnte !!! ich bin ein bisschen am verzweifeln