Inhaltsangabe Brauche Tipps!!!

Erst einmal den Text ausführlich durchlesen. Im nächsten Schritt überlegst du dir, welche Inhaltspunkte wirklich relevant sind, und welche du weglassen kannst (evtl. markieren). Dann kannst du auch schon mit dem Schreiben beginnen. Hierbei auf nüchterne Sprache, Präsens als Zeitform und indirekte Rede (keine wörtliche!) achten.
Im Einleitungssatz solltest du Name (in Anführungszeichen), Autor, Jahr der Veröffentlichung, Textgattung und Thema nennen. Gegen Schluss kannst du noch eine eigene Meinung oder kurze Absichtsinterpretation einfließen lassen.

Kurzform Aubau :

1. Einleitung
- Autor
- Titel
- Textart (Kurzgeschichte, Novelle, Roman, ...)
- Wovon handelt der Text? (max. 1-2 Sätze)

2. Hauptteil
- Wer sind die Charaktere?
- Wo/Wann spielt die Handlung?
- Systematische Zusammenfassung (Abschnittweise & Chronologisch)

3. Schluss
- Intention des Textes beschreiben
- Persönliche Stellungnahme (Was hat mir gefallen?/was nicht?) + Aussagen begründen

Folgende Bedingungen muss eine Inhaltsangabe erfüllen:
- Chronologisches Erzählen der Ereignisse
- Tempus Präsens
- Indirekte Rede verwenden!
- Verzicht auf Details
- Inhaltsangabe in drei Absätze gliedern

Ausführliche Erkärung :

Eine Inhaltsangabe verfassen

1) Merke:

- Definition: Die Inhaltsangabe ist eine informierende Textsorte. Ihr Ziel ist die kurze und präzise Zusammenfassung eines Textes, z. B. einer Ballade oder aber auch eines Filmes oder eines Theaterstückes.

- Funktion: Durch die inhaltliche Zusammenfassung kann man nicht nur anderen ei-nen ersten Überblick verschaffen, sondern auch sich selbst. Gerade letzteres kann beim Verständnis eines Textes, eines Filmes etc. und beim Filtern von wichtigen und unwichtigen Informationen sehr hilfreich sein.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------

2) notwendige Vorarbeiten:
- genaues Lesen des Textes
- Markieren wichtiger Handlungsschritte
- die Beantwortung der W-Fragen hilft dir zunächst die Informationen herauszufinden, die am wichtigsten sind.
Die W-Fragen sind:
Wer? – Was? – Wo? – Wann? – Wie? – Warum? – Welche Folgen?

- Text anschließend mit Hilfe der Markierungen in Abschnitte gliedern und diese mit einer Überschrift (passend zur Handlung) benennen
- einzelne Handlungsschritte mit Hilfe der Markierungen und der Überschriften in der richtigen Reihenfolge in Stichworten festhalten
- mit Hilfe der Notizen das Thema des Textes benennen

3) Das Schreiben einer Inhaltsangabe:

- EINLEITUNG: Beginne mit einem treffenden Einleitungssatz(!) Er soll folgende Informationen enthalten:
Textsorte, Autor/Autorin, Titel, Thema, Entstehungszeit, wenn diese bekannt ist
(abgekürzt: TATTz)
Bsp: In der Ballade „Die Brück am Tay“ von Theodor Fontane (aus dem Jahre 1879/80) geht es um die Überlegenheit von Naturgewalten gegenüber den technischen Errungenschaften der Menschen.

- HAUPTTEIL: Dem Einleitungssatz folgt die Wiedergabe des Geschehens in wesentlichen Handlungs-schritten, indem du Ort, Zeitpunkt und Personen des Geschehens beachtest. Orientiere dich bei der Reihenfolge an einer zuvor erstellten Gliederung. Besonders wichtig: Der Zusammenhang von Ursachen und Folgen muss deutlich werden.
Achtet darauf, dass eure Inhaltsangabe keine Nacherzählung wird. Sie sollte so knapp wie möglich und so lang wie nötig sein.

- SCHLUSS: Falls du einen Schluss formulieren möchtest / sollst, kann dieser Hinweise zur Aussageabsicht („Botschaft“) des Textes enthalten. Der Schluss hat dann die Funktion, zur Analyse eines Textes überzuleiten.

Wichtige Hinweise zur Sprache der Inhaltsangabe:
- Du informierst in der 3. Person und verwendest als Tempus das Präsens oder bei Vorzeitigkeit das Perfekt.
- Du beschränkst dich auf das Wesentliche (längere Handlungsabläufe werden auf einen Punkt gebracht, z. B.: Es kommt zum Konflikt.) und für das Verständnis Notwendige, verzichtest also auf Einzelheiten und eine bildhafte, Spannung erzeugende Sprache. Du schreibst in einem sachlich informierenden Stil.
- Die wörtliche Rede wird indirekt wiedergegeben. Du verwendest also die indirekte Rede (Er teilte mit, dass er …. erfahren habe) oder Umschreibungen zur Vermeidung wörtlicher Rede.
- Auch wenn eine Textvorlage in der Ich – Form geschrieben ist, muss in der Inhaltsangabe die Er – Form verwendet werden. Dazu muss geklärt werden, welche Person sich hinter dem „ich“ verbirgt.
- In einer Inhaltsangabe sollten Begründungszusammenhänge sprachlich deutlich werden. Hierzu eignet sich vor allem die Verwendung von Konjunktionen, z. B.
da, weil, zumal, aber, andernfalls, daher, demnach, demzufolge, dennoch, deshalb,
deswegen, doch, folglich, infolgedessen, insofern, somit, sonst, trotzdem, ungeachtet des-sen … .

4) Überarbeitung:
Lies deine Inhaltsangabe noch einmal durch und prüfe:
- Hast du das Thema wirklich erfasst?
- Ist jeder Satz / Teilsatz zum Verständnis der Handlung notwendig? Wenn nicht, dann streiche oder kürze deine Sätze!
- Hast du im Präsens (ggf. im Perfekt) geschrieben?
- Hast du keine wörtliche Rede verwendet?
- Hast du sachlich geschrieben und auf Begründungszusammenhänge geachtet?
- Hast du die Rechtschreibung und Zeichensetzung beachtet?

5) Besonderheiten für das Fach Deutsch und für Fremdsprachen:
Bei der Inhaltsangabe von Kapiteln aus längeren fiktionalen Texten solltest du nach dem Einleitungssatz noch kurz (zwei bis drei Sätze) auf die Handlung aus den vorigen Kapiteln eingehen (Einordnung in den Kontext), insofern diese Einfluss auf das zusammenzufassende Kapitel nehmen (Wer sind die handelnden Personen, die in „deinem“ Kapitel vorkommen und in welchem Verhältnis stehen sie zueinander? Haben sie sich z. B. vorher gestritten?...).

Die Anleitung stammt von einem meiner alten Lernzettel.

lg.

Du darfs keine wörtlicherede verwenden, im Präsens schreiben, sachlich, knapp, mit Einleitungssatz, machmal auch Schluss, ....
den rest, da kann ich dir nich helfen, hab gestern ne Inhaltsangabe in Deutsch geschreiben! Bin voll fertig!

Viel Spaß